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Fakultät Humanwissenschaften und Theologie

Fortgeschrittene Verfahren der quantitativ-empirischen Religionspädagogik

Das Bild zeigt das Cover des Lehrbuches. © utb.
Neues Lehrbuch von Prof. Dr. Alexander Unser erschienen

Der Band führt ein in fortgeschrittene Verfahren der quantitativ-empirischen Datenauswertung und setzt damit den ersten Band „Grundlagen der quantitativ-empirischen Religionspädagogik“ (2022) der Lehrbuchreihe fort.
Von der Quantifizierung qualitativer Daten über Methoden der Videoanalyse und der Latent Class Analysis bis hin zu Strukturgleichungsmodellen und Mehrebenenanalysen werden verschiedene Verfahren vorgestellt, um komplexe Fragestellungen und Datenstrukturen zu bearbeiten. Anhand von anschaulichen Beispielen aus der Religionspädagogik wird eine Schritt-für-Schritt-Anleitung geboten.

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